RESUMEN DERECHOS, ESTRUCTURA DEL ESTADO, EDUCACION.
Desde principios de la humanidad, en el momento en que el hombre decide dejar de ser nómada, y pasar a ser sedentario, dando comienzo a las primeras comunidades; empiezan a crearse normas básicas de convivencia para dar solución a los conflictos y aun mas para tratar de evitarlos, garantizando la convivencia en igualdad de condiciones aunque en principio y por mucho tiempo hayan favorecido a os mas fuertes. Con el transcurrir del tiempo y en concordancia con la evolución del pensamiento y el mejoramiento de vida se dieron cambiasen las reglas de las comunidades, en algunas, las normas eran dictadas por una sola persona(líder, jeque, rey) y en otras eran establecidas por un grupo e personas ( sabios, ancianos de la tribu) hasta llegar a la institución de el estado ,creado para servir al ciudadano en pro del mejoramiento de la calidad de vida, para terminar con algunas costumbres y actos impropios de las nacientes comunidades civilizadas (como a esclavitud, discriminación, asecho religioso y persecución) se dio lugar a los derechos humanos, creados para dignificar la vida de toda persona partiendo del punto de que todos somos iguales sin que existan distintivos de raza, sexo, religión; y seria el estado el encargado de velar porque dichos derechos fueran cumplidos.
Nuestro país cuenta con un estado social de derecho que tiene los mecanismos y organismos que garantizan que todos tengamos una vida digna:
-Donde no falte la libertad, no solo de pensamiento sino de expresión y razonamiento.
-Donde la posibilidad de trascender y ser mejores no sea truncada.
-Donde el ser humano pueda sentir libremente sin miedo a represarías.
El medio para dar garantías de una vida digna, son los derechos consagrados en la constitución política de 1991 la cual rige nuestro país y dentro de esos derechos encontramos 3 clases de los mismos:
Fundamentales: Son aquellos que el estado tiene como obligación garantizar a todos los ciudadanos sin excepción (nombre, nacionalidad, educación.)
Derechos Socio Culturales: 2° generación. Son derechos que el estado proporciona en la medida de lo posible, a medida que cuenta con recursos para ello (vivienda, salud) abriendo convocatorias para que los ciudadanos accedan a ellos paulatinamente.
Derechos de 3° generación: son los derechos que tenemos en el medio en el que vivimos como son el derecho al espacio público a la no contaminación visual, auditiva etc.
Cualquier ciudadano que crea o sienta que sus derechos estan siendo vulnerados puede hacer uso de los recursos de reclamacion existentes tales como:
Desde principios de la humanidad, en el momento en que el hombre decide dejar de ser nómada, y pasar a ser sedentario, dando comienzo a las primeras comunidades; empiezan a crearse normas básicas de convivencia para dar solución a los conflictos y aun mas para tratar de evitarlos, garantizando la convivencia en igualdad de condiciones aunque en principio y por mucho tiempo hayan favorecido a os mas fuertes. Con el transcurrir del tiempo y en concordancia con la evolución del pensamiento y el mejoramiento de vida se dieron cambiasen las reglas de las comunidades, en algunas, las normas eran dictadas por una sola persona(líder, jeque, rey) y en otras eran establecidas por un grupo e personas ( sabios, ancianos de la tribu) hasta llegar a la institución de el estado ,creado para servir al ciudadano en pro del mejoramiento de la calidad de vida, para terminar con algunas costumbres y actos impropios de las nacientes comunidades civilizadas (como a esclavitud, discriminación, asecho religioso y persecución) se dio lugar a los derechos humanos, creados para dignificar la vida de toda persona partiendo del punto de que todos somos iguales sin que existan distintivos de raza, sexo, religión; y seria el estado el encargado de velar porque dichos derechos fueran cumplidos.
Nuestro país cuenta con un estado social de derecho que tiene los mecanismos y organismos que garantizan que todos tengamos una vida digna:
-Donde no falte la libertad, no solo de pensamiento sino de expresión y razonamiento.
-Donde la posibilidad de trascender y ser mejores no sea truncada.
-Donde el ser humano pueda sentir libremente sin miedo a represarías.
El medio para dar garantías de una vida digna, son los derechos consagrados en la constitución política de 1991 la cual rige nuestro país y dentro de esos derechos encontramos 3 clases de los mismos:
Fundamentales: Son aquellos que el estado tiene como obligación garantizar a todos los ciudadanos sin excepción (nombre, nacionalidad, educación.)
Derechos Socio Culturales: 2° generación. Son derechos que el estado proporciona en la medida de lo posible, a medida que cuenta con recursos para ello (vivienda, salud) abriendo convocatorias para que los ciudadanos accedan a ellos paulatinamente.
Derechos de 3° generación: son los derechos que tenemos en el medio en el que vivimos como son el derecho al espacio público a la no contaminación visual, auditiva etc.
Cualquier ciudadano que crea o sienta que sus derechos estan siendo vulnerados puede hacer uso de los recursos de reclamacion existentes tales como:
-la tutela
-el derecho de peticion
-habeas corpus
-habeas data
-mecanismo de busqueda rapida.
Como los derechos ya estan consagrados en la constitucion y no puede hacerse nada que en ella no este escrito o dejar de hacer lo que escrito esta, el estado cumple con su funcion apoyado en tres ramas del poder publico que forman su estructura:
Rama legislativa: Se ocupa de convertir en leyes,los proyectos presentados por la rama ejecutiva o de iniciativa propia del legislador, esta rama no puede hacer o ejecutar obras de insfraestructura porque su ramo la limita a las leyes sobre papel.
Esta compuesta por las dos camaras del congreso, la asamblea, el concejo y las juntas administradoras locales, toso ellos electos por votacion popular.
Rama ejecutiva: Su finalidad es ejecutar y organizar las leyes luego de ser aprobadas por la rama legislativa, no pueden hacer nada por fuera de las mismas y para ello existe un mecanismo de control que es la tercera rama del poder. La rama ejecutiva esta integrad por el presidente de la republica y todo su gabinete o el cuerpo de ministros, junto con las superintendencias( de industri y comercio, bancaria etc) a nivel departemental encontramos al gobernador junto sus secretarios de despacho y anivel municipal el alcalde y sus secretarios de despacho.
Rama judicial: encargada de aqdministrar justicia y controlar excesos u omisiones en cualquier asunto legislado (ley) por parte de cualquier ciudadano, ente o rama del poder.Esta constituida porlos jueces de las altas cortes (corte copnstitucional,corte de estado y corte suprema de justicia) luego encontramos elconsejo superior de la judicatura los demas jueces y los llamados jueces de paz, electos estos ultimos por voto popular y creados para descongestionar los despachos judiciales.
por otra parte existen los organos autonomos o independientes:
-Organizacion electoral, registraduria nacional del estado civil.
-Comision nacional de television.
-Organismos de control: contraloria castiga los excesos u omisiones en la administracion de los recursos .
ministerio publico: Elabora tutelas y defiende los derechos primordiales del ciudadano, aquie encontramosladefensoria delpueblo y el procurador.
Basados en lo anterios encontramos que el sena se ubica a la perfeccion dentro dela finalidad del estado ,por garantizar que los ciudadanos accedamos a la educacion, con miras al mejoramiento en la calidad de vida propia y ser utiles en el proceso de desarrolo que vive el pais.
publicado por Miguel Angel Guayacundo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario